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Llega el tiempo de afrontar las NOTAS de la Primera evaluación, y llega también el tiempo de reflexionar sobre ello. Ahora, con este primer rendimiento comprobable, profesores y padres deberán coordinarse para el mejor aprovechamiento de los alumnos. Las deficiencias observadas tendrán que remediarse, aunque en muchas casos -sinceramente- esto parezca muy difícil. Lo digo por el tipo de alumnado que parece cubrir con 'falsas excusas' su suspenso, achacando al profesor la responsabilidad de tamaña injusticia. Pero como no quiero ahondar en este preocupante tema, os dejo algo interesante y constructivo escrito por un alumno en un foro sobre "¿Excusas para mis padres, comportamiento malo en la escuela?":
los padres no son tontos y se dan cuenta de cuando uno les dice mentiras, y sabes eso es lo peor porque les molesta en gran manera que les querramos ver la cara así que le puedes dar un millón de pretextos pero tu única obligación es estudiar y cumplir con tus deberes así que todo tiene aun consecuencia así que afrontala. mira tal vez puedas decir estudie mucho para el examen y no me dio tiempo de hacer la tarea, otra tenia que ponerme al corriente en tal y tal materia por eso no cumplí con esta otra pero sabes tarde que temprano se dará cuenta de que no es cierto y la situación empeorara. mejor afronta el problema y pide la ayuda que necesitas para mejorar tus notas (nota: la ortografía es la original)
