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Textos y contextos


22.5.12

14.5.12

PROFES

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Me envía mi hijo mayor Tino, desde las valencias, un vídeo entrañable sobre profesores. Tengo que compartirlo con tod@s vosotr@s. No necesita comentarios. En estos tiempos de varapalos para la educación y los docentes, solo hay que dejar que el corazón y la razón hablen. En estos tiempos de pesadumbre y recortes, sólo nos queda la curiosidad por el saber y la cultura como vehículo para resurgir de la crisis.

Y ya que hablamos de ello, oye, pues inauguro una nueva página educativo-reflexiva en este blog. La podéis encontrar en el flanco izquierdo, donde pone CONSULTAS. Se titula "Noticias educativas". Ah, por cierto, todavía no se han publicado las listas de ganadores del último XVI certamen literario Evaristo Bañón. Se ve que la noticia no es relevante, salvo para los premiad@s.

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1.5.12

ESCRIBIR

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Hoy, día del trabajo, he escrito algo en MarxCianos. Desde el viernes 27, que me concedieron otro premio de poesía Evaristo Bañón, noto cierta resaca literaria en mi alma. Esta vez no fueron versos amorosos, sino poemas dedicados a la vida los que obtuvieron el galardón. La crisis que vivimos en este país ha sido mi fuente de inspiración, y no mi bonanza sentimental. Paradojas de la vida.

Por cierto, entre l@s premiad@s con quienes compartí escenario en el Auditorio, estaban dos de mis actuales alumnas: Julia Morales (2ºD) y Ana López (3ºB). La primera con un cuento, y la segunda en poesía. Satisfacción doble, pues.
 
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20.4.12

CUMPLEAÑOS

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Hoy cumplo 53 años. Es un buen momento para inaugurar un blog de mi alter ego (clikar en la imagen de abril). No es nada nuevo, ya que recupero entradas actualizadas de otro blog más antiguo. Simplemente es ofrecer un poco de información sobre los meses del año. La excusa, empezar por el mes en que los cumplo. Salu2, gente.

Al mismo tiempo, aprovecho para recordar a l@s alumn@s que esta última evaluación les haré caso en la distribución temática solicitada. Es decir, temas de lengua y literatura diferenciados. Espero, deseo, anhelo... que vaya mejor que la última vez. De momento, pongamos la esperanza en ello y una canción especial de celtas cortos (con una buena letra).

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12.4.12

DESEOS-2

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Hace ahora un año y tres meses publiqué un post (DESEOS 2-1-2011) que llevaba un video con  fotos personales y un mensaje especial. Puede ser que no se me entendiera entonces. Quizás entoné un "mea culpa" demasiado escondido. Os  lo vuelvo a colgar aquí.

Creo que todos, alguna o muchas veces, nos equivocamos. Yo, el primero. Sólo vemos lo que tenemos cerca, lo nuestro, y nos desvivimos por ello. Lo otro, lo de los demás, aquello que no es de nuestra familia, lo obviamos sin más. Por egoísmo, por desidia, por ignorancia,  causamos sufrimiento. No sirve la excusa de que no nos dimos cuenta. Muchas veces pienso que, si pudiera volver hacia atrás, cambiaría algunas cosas en mi vida, repararía muchos errores, restañaría muchas heridas. Ante esa imposibilidad, sólo me queda pedir sinceras disculpas a quienes dañé e intentar ser mejor cada día. Espero que ahora, con el corazón sensible por un trágico  aniversario y por la gravísima enfermedad de mi amigo y compañero Paco, se pueda entender mi mensaje. Creo que tod@s necesitamos esperanza, paz y respeto en estos tiempos de crisis material.

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10.4.12

GRACIAS

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Querid@s amig@s gracias a vosotros se han llegado y sobrepasado las 27.000 visitas. Todo un logro compartido. ¡Muy agradecido por seguirme y usar esta web en pro de la educación y la cultura! Ambas, bien lo sabéis l@s que entráis aquí de forma constructiva, son las verdaderas metas de esta bitácora escolar.

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3.4.12

3-ABRIL

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Tomé el firme propósito de dedicarle un vídeo a mi esposa Amparo este día... y aquí está.
Besos, corazón, de tus dos hijos y míos.

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1.4.12

POST-MARZO

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Temario dado en clase durante los meses de Enero, Febrero y Marzo :

2º D : Se ha ralentizado el temario, debido al bajo nivel del grupo. Se han leído y se ha realizado el control pertinente de las novelas de misterio "El regreso de Jack" y "El ángel caído". Prácticamente se han obtenido los mismos resultados que en la primera evaluación.
3º ESO : Se han dado los temas 5 al 7 en orden temático, no cronológico. Los exámenes han sido tres; es decir, uno de oraciones, otro de lengua y el último de literatura. Prácticamente se han obtenido los mismos resultados que en la primera evaluación.
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29.3.12

HUELGA

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Os dejo un post personal sobre esta huelga general contra el PP y sus líderes del donde dije digo digo Diego. Es mi pequeña contribución a esta fecha tan señalada. Espero que quede bien claro mi posicionamiento sobre esta reforma laboral empresarial... Quede aquí, pues, mi razonada PROTESTA (compartida por mucha gente).

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20.3.12

POLÉMICAS

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Aunque, en realidad, debería de hablarse de “polémicas que no lo son tanto” como pueden parecer en un principio. Vayamos por partes y por orden de importancia:

(1) ¿Para qué sirve la sintaxis?
Esta es una pregunta recurrente de ciert@s alumn@s en clase últimamente. Y aunque da la casualidad que son discentes suspendidos o en vías de suspender, entro en el tema por respeto a la asignatura.
Para hacerse una idea es bueno leerse los post de otros docentes que también han lidiado con la misma pregunta en sus lugares de trabajo. Muy interesantes los de Minimisterios o Locosporlanoticia. A la vez, l@s alumn@s andan por caminos divergentes, como puede verse en algún foro o en el mismo facebook.
Mi opinión anda por los mismos derroteros, es decir, "sirve para pensar, para aprender, para tener cultura, para aprobar la asignatura… para no aburrirse en clase". ¡Tú mism@!

(2) ¿Las preguntas del control de lectura sobre el "Lazarillo de Tormes" eran de Valentín o sacadas de la red?
Ya sabéis que hice una encuesta a nivel aulas. Quedo así: mayoritariamente pensabais que eran “de cosecha propia”. El porcentaje era que 9 decíais que de la red y el resto (69) que no podían salir más que de mi cabeza. Craso error. La solución está en esta página. Por lo visto hay más gente en este mundo preocupada en que se lean bien los libros. Y recordad para la próxima lectura que, ya que os dejo tener el libro en la mesa junto a otros apuntes, es preceptivo dar referencia exacta del acto, capítulo o poema del libro que nos ocupa. Y el próximo es un texto teatral del siglo de oro.

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18.3.12

APUNTES

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FRACASO ESCOLAR. Dolores de Cospedal anunció ayer 17 de marzo que, siguiendo la línea reformista, iba a emprender un cambio en el modelo educativo para mejorar la equiparación con el modelo europeo. "A pesar de ser el octavo país en gasto en educación en Europa, solo el 3% de los alumnos tienen resultados sobresalientes, frente al 8% del resto de países", explicó. Además, adelantó que una de las prioridades será luchar contra el 34% de fracaso escolar, del que "no son responsables ni docentes ni alumnos", ya que el problema está en el modelo educativo. "Por eso aprobaremos la ley de la calidad de la enseñanza, para formar a los mejores", declaró. La señora Cospedal también expuso como uno de los primeros logros de su gobierno la recién aprobada Ley de Autoridad del Profesorado, que da potestad en las aulas ante cualquier conflicto y que servirá para "recuperar la valía de ser profesores, la categoría y el reconocimiento social".

 
PROMOCIÓN AUTOMÁTICA. En este país, la dichosa P.A. obliga a que ningún escolar, en niveles de primaria y secundaria, pueda perder el año académico. Pues independientemente de su rendimiento, de sus calificaciones y, lo que es peor, de su real y verdadero aprendizaje y maduración intelectiva y emocional, debe ingresar al siguiente nivel escolar hasta concluir sus estudios. Dicho de otro modo, que en los institutos el llamado “alumno florero”, sin pegar un palo al agua, puede llegar a 4º de la ESO repitiendo dos años, uno por cada etapa de secundaria. Lo que conlleva, a la vez, en tener alrededor de un cuarto de alumn@s en cada clase con semejante curriculum y con el consiguiente desfase de contenidos; es decir, que recuperar a estos alumn@s atrasad@s produce un desplome de los contenidos y una rémora para el resto del alumnado, así como que el profesor que pretenda exigencia y seriedad sea visto como un bicho raro. En fin, que es secreto a voces entre los educadores que "la promoción automática ha sido un total fracaso", ya que en lugar de incentivar a los alumnos a una mayor responsabilidad y un mejor rendimiento, lo único que ha logrado es bajar los niveles de actuación y compromiso.


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5.3.12

AECC

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> video basado en la canción Fix you de Coldplay <
 
Alguien, hace mucho tiempo, me dijo que si tuviese cáncer se dejaría morir sin más. Pensé que era una actitud egoísta y cobarde. Yo, con el ejemplo de la lucha de mi mujer todavía presente, respondí que había que luchar aunque se perdiera la batalla, pues aunque no te salvarás tú... al menos, abrías el camino de un tratamiento más eficaz a otros muchos enfermos. Sé que con esa hermosa convicción falleció mi esposa un 3 de abril de 2007. Y creo, sinceramente, viendo la última campaña de la Asociación Española Contra el Cáncer, que su lucha y su ejemplo, como la lucha y el ejemplo de miles de personas con esta dura enfermedad, merece la pena. Porque ningún esfuerzo hecho con entereza y sacrificio, como demostró mi añorada Amparo, es en vano.
 
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27.2.12

CONCURSOS

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Hace unos días, el comentario del post 'Fracaso Escolar' me informaba que había salido la revista de los premios literarios Evaristo Bañón en formato digital. Hoy he ido al sitio en cuestión y he visto un pequeño apunte final que dice "Por su parte, en la categoría especial poesía el ganador ha sido Valentín García Valledor, mientras que Rosa López Caerols ha obtenido una mención especial en poesía". Más abajo, hay un enlace a la versión digitalizada del XV certamen literario E.B. 2011 : http://www.caudete.org/biblioteca/evaristo/2011/. Es gratificante ver tu nombre en una edición pública y que la gente pueda leer algo de tu cosecha (págs. 46-47).


Lo cierto es que este año 2012 ando enfrascado en otras cuestiones y los concursos literarios los he aparcado momentáneamente. Creo que es época de sanear mi conciencia y mi cuerpo, e irme preparando para nuevos retos. Uno de ellos, la pertenencia al grupo de poetas del AGHA, es prioritario hoy por hoy. No obstante, el Evaristo Bañón siempre se me ha dado bien y mi corazón rebosa de sentimientos poéticos. Ya veremos.

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EXAMENES

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